“今天你的‘学习强国’积分积够了吗?”“你多少积分了？排名多少？”不知不觉间，“学习强国”的积分排名成了部分干部职工之间的“问候语”。“学习强国”是顺应网络时代发展、促升广大干部群众思想觉悟、文明素质、科学素养的“掌上宝”，其操作便利、知识涵盖面广，在一定程度上弥补了学习时间及地点受限的短板，然而，一些党员干部偏离了学习的初衷，悄然刮起了形式主义学风。

在微信朋友圈里有一篇《如何愉快第刷满“学习强国”66分》的文章，里面各种刷分技巧令人“茅塞大开”，原来学习可以如此happy!于是乎，双积分时段打开学习界面、关掉视频声音、延长亮屏时间，在无干扰的状态下，文章、视频的学习时长积分毫不费力地达到上限；要么囫囵吞枣地扫一下题目，在答案解析中直接寻找答案填入，智能答题、每周一答、专题考试的积分轻而易举地收入囊中，至于答了什么题、记住了多少内容，呵呵，谁晓得？至于找人代学的现象大概也见怪不怪了。工作忙、没时间则成为上线不上心、在线不学习的形式主义学风产生的借口，其根本原因不外乎思想认识的问题，没有充分认识到学习的重要性，因此，把“学习强国”当成一个工作任务和工作累赘，只要完成学分，不管学习效果，从而助长了形式主义的歪风。

习近平总书记在《文艺工作座谈会上的讲话》、《领导干部要爱读书读好书善读书》、《之江新语·要善于学典型》等多篇重要讲话及文章中从不同层面强调学习的重要性，阐释我们重视学习的原因。在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上，习近平总书记更是提出“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”，学习，已然成为领导干部修身养性、从政立德的重要途径。

善于学习是我党的优良传统，“学习强国”便是我党加强学习、建设学习大国、推动全党全面学习的有力抓手，是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。在“学习强国”里，通过历史变迁可以看成败、鉴是非、知兴替，通过诗词文化可以情飞扬、志高昂、人灵秀，通过伦理法义可以知廉耻、明荣辱、辨善恶，通过医学武术能够强体魄、健身心、继传承……“学习强国”汇集了哲学思想、人文思想、道德理念等优秀传统文化及现代文明，那岂能让走马观花式、假把式。静音式的学习方式及态度玷污中国文化的精髓与圣洁？如此学习，不如不学！

常言道：“活到老，学到老”，“学习强国”已搭建起良好的学习平台，我们要做的便是端正学风，摒弃形式主义歪风，以纯良的学习动机，用心学习，持之以恒，利用“学习强国”的文化沃土汲取养分，聚合我们兴邦强国的磅礴之力。莫使积分空直上，莫负学习春光好，仅此而已！

（长武县环保局 杨静）